Самообразование это многокомпонентная личностно и профессионально значимая самостоятельная познавательная деятельность педагога, включающая в себя общеобразовательное, предметное, психолого-педагогическое и методическое самообразование.

Задачи самообразования тренера-преподавателя звучат следующим образом:

• Расширение общепедагогических и психологических знаний с целью обогащения и совершенствования методов обучения и воспитания.

• Углубление знаний по разным методикам.

• Овладение достижениями педагогической науки, передовой педагогической практики.

• Повышение общекультурного уровня педагога.